由陈思诚编剧、导演，黄渤、荣梓杉领衔主演的电影《外太空的莫扎特》上映以来收获了一众大小观众的好评。影院被孩子的笑声填满，外星萌友“莫扎特”更是受到孩子们的追捧。家长纷纷表示“很久没见过给孩子拍的这么用心的大制作，暑假带孩子看这部电影非常合适”。日前在“打开成长的盲盒——电影《外太空的莫扎特》专题研讨会”上，文艺界、教育界和心理学领域知名专家出席，围绕青少年成长、孩子教育以及亲子关系三个层面，从影片的主题思想、艺术特点、教育价值等多角度对该片进行了深入讨论与分析。

“直面亲子关系，具备思考张力”

专家呼吁家长带孩子观影收获“弥合与沟通”

影片讲述了黄渤饰演的霸道父亲一心想将荣梓杉饰演的儿子培养成钢琴家的故事，父亲不顾儿子真正渴望探索宇宙的梦想，试图用自己的人生经验干预孩子未来，直到外星人“莫扎特”的出现才扭转了这一局面。专家们观影后纷纷对影片给予了认可，认为影片在奇幻的外壳与轻松的氛围下，探讨了关于青少年成长和代际关系的深刻话题，具备启发思考的现实主义内核，是暑期阖家观影的首选。中国教育电视台研究员张志君表示，这是一部“喜剧为用、教育为体”的作品，他从“寓教于乐、寓深于浅、寓庄于谐”三个方面阐述影片价值，认为影片“在喜剧成分里包裹家庭教育的现实问题，对孩子来说浅显易懂，使人在诙谐气氛下感受到深刻的蕴含”。北京师范大学教育家成长研究中心副主任曹巍对此深表认同，他称“影片借助喜剧的形式传递了温情、成长、感动、梦想等，在欢笑中体悟了爱的力量，在嬉笑中完成了对现实的思考和对心智的启迪。”

中国电影基金会投融资专项基金主任、“聚影汇”创始人朱玉卿表示：“影片表现出了青少年对平等、自由、梦想和未知世界的渴望，说出了他们的心声；对亲子关系的探讨非常有价值，值得教育和心理学领域的专家深度挖掘。”中国心理学会专家朱松称自己观影全程欢乐又过瘾，“看完第一个反应是应该把儿子带来”，他表示：“每个孩子都是一个盲盒，家长应该尊重和支持孩子的自由成长。”中国教育报刊社党委副书记连保军夸影片“直面亲子关系、青年的价值观、人生观等问题，是一部具有思考张力的电影。”站在自己深耕的教育学领域，他认为“作为家长，最大的问题就是缺乏把子女当成独立个体来进行理解，去尊重他的独立性、自主性，把‘为你好’作为一切行为的理由，但爱而无度、无法、无道，恰恰是目前家庭教育面临的最突出的问题”。中国电影评论学会会长饶曙光表示：“影片站在孩子的立场观察这个世界、表现当下的父子关系，非常有穿透力，有助于我们更好地认识这种关系。”北京大学心理与认知科学学院讲师姚萍也认为影片聚焦一个普通孩子，影射现实生活中绝大部分的普通家庭，“这部电影很值得孩子一看，对于同伴关系以及如何通过某些途径实现自己的梦想会有更多的思考”。现场专家们纷纷呼吁，广大青少年观众应该带着家长走进影院观看，“孩子和家长只要能坐下来看，就是一个很好的弥合和沟通”。

初中生观众被影片鼓舞“要找到属于自己的能量”

创作获专家肯定“富有浪漫情怀与创新精神”

研讨会现场，除了对片中亲子关系蕴含的教育理念进行充分探讨，各个维度的专家还对影片充满想象力的设定表达了赞赏，认为影片对艺术和科学关系的探讨充满浪漫情怀，是对孩子很好的艺术启蒙。《光明日报》文艺部副主任李春利说非常喜欢影片片名，“‘外太空’和‘莫扎特’两个看似不相干的元素关联在一起为观众留下无限遐想，影片也试图思考一些超越生活本身的问题，比如‘我们为什么而活’‘什么是真正的艺术’等，导演从我们与生活、我们与未来之间的关系回答了这个问题”。《文艺报》艺术评论部主任高小立则表示，电影把艺术的永恒和伟大表现出来了，“现在很多家长却把艺术功利化，家长让孩子学这学那，其出发点不是艺术本身，而是通过艺术变现孩子未来的生存发展”。片中的奇幻画面也给她留下深刻印象：“影片多处极富想象力的奇幻画面，是通过青少年纯真而富有想象力的视角看待世界，加上轻松幽默的桥段，满足了青少年对于电影的诉求。”北京师范大学教育学部副教授杜霞则称片中对艺术和科学关系的探讨是“一种对人生命之自由意志的珍重和呵护”，尤为珍贵。